江西财经大学经济学院

培养特色：本专业培养德智体美劳全面发展，秉承“信敏廉毅”校训精神，适应我国经济学学科发展、经济改革与发展、区域经济发展战略和“美丽中国”战略的需要，能够扎实掌握经济学学科理论，全面加强与数学相关课程的学习，培养学生具有深厚的数理基础。牢固掌握现代经济学和数学分析方法和工具，熟悉中国经济运行与改革实践和国际经济运行机制与相关规则，具有国际视野和较强的创新意识，为学生进入国内外一流经济学专业深造奠定坚实的数理基础，能在相关政府部门、金融机构等机关事业单位及各类企业从事经济分析与预测、经济规划与管理、经济政策解读与研究等相关工作的高素质经济管理类研究型人才。

竞争优势：（1）注重培养学生扎实的数理功底。对于数学和统计类基础课程的教学，在教材选用、课堂讲授、习题课、期末考核等各个教学环节均要求保持一定的难度和深度，进行数学思维与方法的严格训练，为学生继续求学深造、将来从事学科前沿研究打下坚实理论基础。

（2） 注重将经济学一般原理与中国经济改革发展实践相结合。本专业学生在培养过程中除要求掌握经济学一般理论和方法，强化使命担当，鼓励学生立足红土地、扎根中国大地，问题导向，开展自主学习和学术探索。

（3） 注重培养学生经济学专业英语能力和国际交流能力。本专业开设的双语课程较多，使学生能够熟练掌握英语的听、说、读、写、译等能力，能够阅读经济学类英文文献，并使用英语进行国际学术交流。

2.师资队伍和教学资源

师资队伍：现有北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海财经大学等著名高校毕业的专职教师79人，其中教授26人，副教授19人，博士占比95%，有半年以上出国留学经历的占比40%；有国家级领军人才1人，国家级青年拔尖人才1人；享受国务院政府特殊津贴3人、享受省政府特殊津贴5人、获省高校教学名师等省级荣誉称号30余人次；省高水平本科教学团队1支。有数字经济（中外合作办学）俄方教师17人，还有来自美、法等国外知名高校兼职教授4人。

教学资源：学生可使用校院图书馆、实验室、多媒体教室等教学资源。安排合适的学术导师。该专业具备保研资格。

3.核心课程

中国特色社会主义政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、财政学、统计学、会计学、数理经济学（双语）、动态优化理论、中级微观经济学、中级宏观经济学、中国经济史、经济思想史等。

4.毕业去向

近五年本科生一次性就业率在90%以上，经济学专业就业前景主要有：（1）深造或出国留学，主要攻读理论经济学相关学科的硕士研究生；（2）银行、证券等单位中涉及经济分析与管理的岗位；（3）企业单位经济分析与管理岗位；（4）公务员、事业单位；（5）其他相关行业。

5. 近三年师生代表性教研奖项

2024年

微观经济学教学团队获第二届中国高校财经慕课联盟“同课异构”比赛一等奖

《新制度经济学教程（第三版）》获得第六届江西省普通高等学校优秀教材二等奖

本专业任课教师主持申报的《夯基培能师生共育经济学专业“教-学-研”三元共生人才培养模式探索与实践》江西省教学成果奖青年培育项目

2023年

本专业任课教师主持申报的《微观经济学》（线上）、《微观经济学》（线上线下混合式）、《宏观经济学》（线上线下混合式）和作为主要成员参与的《计量经济学》（线上）4门课程获认定。

第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组二等奖

首届中国高校财经慕课联盟同课异构课程思政教学竞赛二等奖

2022年

“江新比心”民族团结实践服务队荣获2022年江西省暑期三下乡“优秀实践团队”称号；

《聚焦农户“双碳”认知，推动农业低碳发展》报告获评2022年江西省暑期三下乡“优秀调研报告”。